不论你听到有关于黑客的什么流言，真相只有一个：他们在做一件非常伟大的事情——探索。黑客是有活力、足智多谋并且有创造力的。他们深入研究事情的本源，指出应该如何去控制它们、改变它们。有许多理由去鼓励年轻人去研究探索。我们的教育是开放的。我们可以教导他们合法地进行探索，鼓励他们想得更多，更有灵感，更有好奇心，通过这些去做一个黑客。黑客的行为真正上是当你不知道一件东西是如何工作的时候去弄明白它的原理，去控制他们。

在 Linux 帝国中，我们的使命就是在全世界范围内传播 Linux ，同时进行核心的开发和平台的维护工作。我们为什么不利用网络开放教育的力量来解决这个问题呢？至少我们能向更多的人传递 Linux 所包含的巨大潜能。如果你还不了解Linux基金会与edX合作推出的免费课程《Introduction to Linux》，那就赶快行动起来吧！

在不久前出版一件作品还是一件很难的事情，花费也很高。但是归功于 Lulu.com 和Lulujr.com 网站的服务，出版不再是一个难题。开放资源和知识共享许可，也让教师和学生们能够很容易地找到真正懂得他们，了解他们工作的人们。

Moodle 是一个非常棒的在线学习管理平台，重要的是，它还开源的，自2001年推出以来， Moodle 一直是教育者手中有力的工具，使他们能自由的在自己的网站上，接触学生，并增进他们的学习。直至今日，作为一个开放源代码，并拥有清楚使命的教育平台，Moodle 持续地朝自己的目标前进，并被全世界的近500万使用者所采用。

如果不用开源软件教孩子图像设计和编程的话，代价可是非常昂贵的，然而这并不是李察斯和他的团队使用开源工具的唯一理由，重要的是，他们可以为学生客制化软件封包、或是有机会改善软件。 而且，无论你是坐在教堂山的教室里，或是在世界的另一端参与Youth Digital 的在线课程，每个人都可以使用这些资源。这些开源工具可以真正地帮助儿童培养信息时代的创造力。

人的一生应该去创造，而非消耗。教育是一项基本人权，因此，通过创建教育资源并将其传播出去，我们才能清除人们接受教育的障碍。同时，我还觉得教科书产业并没有很好的为我们提供优质材料，他们不过是在财务上剥削学校。在开放教育领域，制作和分享开放教育资源将引导开放教育资源被真正的利用。

由于教育体系在我们社会中的重要地位，并且它也决定了我们的未来和子孙们的性格。教育体系已经成为了一个让公共部门重点关注的对象，为了让这个领域变得与众不同而去做些改变的组织、公司、个人也有了舞台。在这些尝试中，科技，特别是开放资源的技术，对于带来的改变有着很重要的作用。

很多大人们使用的电脑工具并不适合孩子，而Linux社群也替孩子们设计了各种不同环境版本的Linux，特别考虑了孩子们的兴趣和实际有用的很多软件，Linux Story 这篇文章集中介绍了四套专为儿童设计的 Linux系统，你应该能够从中找到最适合教导孩子关于Linux及计算机知识的Linux版本。

Google Code-in 是一个专门为13到17岁的青少年展开的行动，目标是为了让这些年轻人更了解并投入自由软件的各个项目。 从2014年12月1日到2015年1月19日的这段期间， 参与活动的组织会提出许多小型的计划，让初学者可以在几个小时到几天的时间内完成。除此之外，还会有指导人员跟参加者一起合作。参加者可以选择的计划包括 写程序、撰写文件、研究、设计或测试等，你并不需要具备写程序的能力才能参加活动，尽管如此，这仍是个学习程序的大好机会。

这些年，自由软件在台湾有了一些令人印象深刻的进步，某种程度上一定要感谢"ezgo"团队，他们将一个预先打包好的自由软件集锦放在一起，从而让老师和学生们更容易取得和使用。本文介绍 ezgo 在台湾学校的自由软件实践。